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Répondre à la question, comment engager les apprenants dans leur formation revient alors à s’interroger sur l’engagement actif, constructif et interactif de l’apprenant.

Lors de la création d’une formation pour une entreprise, je me pose toujours ces questions :

➡️Que fais-je pour conduire l’apprenant à s’investir dans les contenus que je lui propose ?

➡️Sont-ils attractifs pour lui ?

➡️Va-t-il pouvoir assimiler le contenu de la formation et le relier aux connaissances et aux compétences qu’il maîtrise déjà ?

➡️Comment puis-je l’amener à appliquer, tester et expérimenter ?

➡️Dans le contenu et son animation, est-ce que l’apprenant pourra réfléchir, échanger, partager en permanence sur ce qu’il fait, ce qu’il sait, ce qu’il lui reste à apprendre ?

➡️Comment vais-je éveiller la curiosité guider et utiliser le groupe d’apprenants pour développer l’apprentissage par les paires ?

L’apprenant doit être au cœur de son projet pédagogique, il doit être acteur de sa formation.

Les apprenants s’engagent parce que la formation a un sens pour eux !

Je fais le plus beau métier du monde, je suis formateur !🚀

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